保護者向け ADHDタイプ別支援：不注意優勢型と多動衝動型の違い
ADHD（注意欠如・多動症）は一つの名称で語られますが、その表れ方はとても多様です。なかでも代表的なのが、「不注意優勢型」 と 「多動・衝動優勢型」 という2つのタイプ。同じADHDでも、子どもの困りごとはまったく異なります。だからこそ、そ...
初めての発達支援
保護者向け 
保護者向け ADHDの実行機能障害への具体的アプローチ
ADHD（注意欠如・多動症）の子どもたちは、しばしば「落ち着きがない」「忘れ物が多い」といった表面的な特徴で語られがちです。しかし、その背景には “実行機能（Executive Function）” の働きに偏りがあることが多い とわかって...
保護者向け 高機能ASDとギフテッド：二重特性（2E）の理解と支援
「学力は高いのに、どうしてこんなことでつまずくの？」「知識は豊富なのに、友だち関係が難しい…」そんな子どもに出会ったことはないでしょうか。その子は、2E（Twice-Exceptional：二重特性）──高い知的能力（ギフテッド）と発達障害...
保護者向け ASDの女児に見られる特徴と支援の工夫
自閉スペクトラム症（ASD）は、長く「男児に多い」と語られてきました。しかし近年、ASDの女児も決して珍しくない ことが明らかになっています。ただし、ASDの女の子は特性が目立ちにくく、周囲からは“問題がないように見える”ことも少なくありま...
保護者向け 自閉スペクトラム症の感覚プロフィールと対応戦略
発達支援や療育の現場でよく耳にする 「感覚過敏」 や 「感覚鈍麻」。特に自閉スペクトラム症（ASD）の子どもたちにとって、これらは日常生活の過ごしやすさを大きく左右する大切なテーマです。外から見ただけでは分かりにくい感覚の困りごとは、・パニ...
保護者向け 遠隔作業療法（オンラインOT）とは？──家庭でできる発達支援と親子サポートの新しいかたち
🌟 **遠隔作業療法（オンラインOT）とは？── 家庭と専門職をつなぐ新しい発達支援のかたち**遠隔作業療法（Tele-Occupational Therapy）は、パソコン・タブレット・スマホを使い、オンラインで作業療法（OT）を提供する...
保護者向け インリアルアプローチとは？──子どもの“伝えたい気持ち”を育てる7つの原則と実践
🌟 **インリアルアプローチとは？── 子どもの“伝えたい気持ち”を引き出す7つの原則と実践方法**インリアルアプローチ（In-Real Approach）は、日常の自然なやり取りの中で、子どものコミュニケーション力と言語発達を最大限に引き...
保護者向け ことばの力は“見えない土台”で育つ──子どもの言語発達に本当に大切な9つの視点
🌟 **言葉の発達に必要なものとは？── “ことばが育つ土台” をやさしく解説する発達ブログ**子どもの「ことば」は自然に育つものと思われがちですが、実は いくつもの“土台”が整ってはじめて言葉が伸びていきます。逆に言えば、どれか一つでも抜...
保護者向け 子どもの言語療法（ST）とは？──ことば・コミュニケーション・読み書きを育てる発達支援の基本
🌟 **子どもの言語療法とは？── ことば・コミュニケーションを育て、学びと生活を支える専門支援**言語療法（Speech-Language Therapy）は、ことばの理解・発音・表現・コミュニケーション・吃音・読み書きなどを専門的にサポ...
保護者向け 子どもの作業療法（OT）とは？──遊び・感覚・日常生活から“できる力”を育てる発達支援の基本
🌟 **子どもの作業療法（OT）とは？── 遊び・生活・学びを通して「できる」を増やす発達支援**作業療法（Occupational Therapy / OT）は、「生活の中の活動（作業）」を通して、子どもの発達や日常生活をサポートする専門...